高校热水

项目说明

高校热水：指的是在学校公寓楼采用空气能/太阳能中央热水系统向学生供应洗浴热水，目前主要应用场所为大专本科类院校、高职、初高中学校等。供水方式分为：

①集中供水（澡堂或集中浴室），主要为北方；

②分室供水（供应到每个房间），主要为南方。

热水项目的合作方式主要为BT模式、BOT模式、TOT模式。
①BOT模式：BOT（build-operate-transfer）即建设-----经营-----转让，是私营企业参与基础设施建设，向社会提供公共服务的一种方式。
② BT模式：BT（Build——Transfer），意即“建设--移交”，是政府利用非政府资金来进行非经营性基础设建设项目的一种融资模式。BT模式是BOT模式的一种变换形式，指一个项目的运作通过项目公司总承包，融资、建设验收合格后移交给业主，业主向投资方支付项目总投资加上合理回报的过程。
③TOT模式：TOT（transfer-operate-transfer），即移交-----经营-----移交。指政府部门将建设好的项目的一定期限的产权和经营权，有偿转让给投资人，由其进行运营管理；投资人在一个约定的时间内通过经营收回全部投资和得到合理的回报，并在合约期满之后，再交回给政府部门或原单位的一种融资方式。

工程范围

①楼面中央热水系统；
②天面热水供水/回水主管及保温；
③楼宇热水供水主管；
④房间热水供水支管及供水末端；
⑤刷卡计量消费控制终端及系统。

 

工程设计依据及标准

（1）《低环境温度空气源热泵（冷水）机组 第1部分：工业或商业用及类似用途的热泵（冷水）机组》   GB/T 25127.1-2020
（2）《低环境温度空气源热泵（冷水）机组能效限定值及能效等级》  GB 37480-2019
（3）《建筑给水排水设计标准》                                        GB 50015-2019
（4）《建筑给水排水制图标准》                                        GB/T 50106-2010
（5）《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》    GB 50242-2002
（6）《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》            GB 50736-2012
（7）《建筑结构荷载规范》                                                GB 50009-2012
（8）《建筑电气工程施工质量验收规范》                        GB 50303-2015

工程设计依据及标准

4.1  学校热水机组不同工况下日耗热量计算
   由于本次采用的设备属于空气源设备，机组的运行能力与空气的环境温度息息相关，所以在计算的时候需要对不同的环境温度进行不同的热量计算。
4.2  学校热水工程热泵机组的选型
    空气源设备机组的制热能力取决于环境温度的高低，机组在一年四季不同的环境温度下，机组的制热量也不尽相同。
   根据当地气象气候条件，对于热水使用全年可分为三种季节，各季节热量分别计算，考虑冬季为用水高峰期，同时是设备工况最低点，最终设备配置按照冬季计算量配置。
备注：
以上方案仅为通用型方案的说明部分，需要完整的个性化解决方案，请联系冬升热水销售部：
陈经理：133-3260-0255
吴女士：150-1519-1222

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